Атрибуты к сюжетно ролевым играм своими руками в детском саду
MAAM.ru: Атрибуты своими руками для сюжетно-ролевых игр «Магазин», «Семья»
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно — ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Сюжетно — ролевые игры развивают произвольное внимание, память, воспитывают умение контролировать свое поведение, тем самым способствуют формированию характера, а также во время совместных игр дети учатся общению. Выставка нетрадиционных пособий для организации сюжетно — ролевых игр в детском саду привлекла большое внимание. Участники очень творчески подошли к задаче, и выполнили атрибуты для сюжетно — ролевых игр своими руками из различных материалов. Родители сшили накидки для игры в магазин, придумали и сделали интересные продукты питания, из коробок сделали банкомат и кассовый аппарат, стойку для магазина, игру «Рыбалка», огромное количество кондитерских изделий.
Игра представляет собой особую деятельность, которая расцветает в детском возрасте и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Вне всякого сомнения, игра является ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста. Тем не менее, мы вынуждены констатировать, что сюжетно-ролевая игра уходит из семьи, дети практически не играют. Во-первых, у детей мало впечатлений, эмоций, которые бы они могли отразить в игре. Большинство впечатлений дети получают из телевизионных передач, компьютеров и смартфонов, а какого качества мы можем воочию наблюдать в течение дня.
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации.
