Конкурсы по ораторскому искусству
Конкурс ораторского искусства "Величайшие изобретения человечества"
Подведены итоги конкурса молодых ораторов «Златоуст - » с международным участием». Конкурс проводился в целях обеспечения благоприятных условий для нравственного, интеллектуального и творческого развития представителей молодежи Челябинской области, привлечения их внимания к проблемам функционирования современного русского языка и укрепления международных связей. Участники Конкурса получили сертификаты. Расписание Информационная безопасность Студенческое самоуправление Студенческий спортивный клуб «Адреналин» Конкурсы профессионального мастерства Олимпиады по специальности Библиотека Наши преподаватели ЭБС Znanium Дистанционные образовательные технологии АСУ "ProCollege" Анкета получателей образовательных услуг Анкета для оценки уровня адаптации студентов 1-го курса к условиям обучения в колледже Анкета удовлетворенности студентов Анкета «Образовательное и карьерное самоопределение студентов колледжа» Анкета для студентов курса.
Говорить есть не что иное, как возбуждать у слушателей их собственное внутреннее слово. Участникам конкурса предлагается произнести оригинальную речь на тему Великой Отечественной Войны и на тему Родины, а также заинтересовать ею аудиторию. Конкурсанты должны не только раскрыть тему и убедить слушателей в своей позиции, но и продемонстрировать ораторское мастерство. Условиями конкурса будут качество, точность, вежливость ораторов при соблюдении норм грамотной и выразительной речи. В жюри приглашены студенты института, имеющие опыт в данном виде деятельности, освоившие курс "Культура речи и деловое общение". Одновременно с работой жюри состоится зрительское голосование.
- описание конкурса
- They research, write, and then deliver a speech based upon the suggested topic.
- Международный конкурс ораторского искусства приглашает учеников старших классов и студентов творчески и интересно ответить на вопрос: «Что значит быть гражданином мира?
- Цели: развитие интеллектуальных, творческих, способностей учителей и учащихся; развитие артистизма, духа товарищества, взаимоподдержки; развитие мимических и пантомимических возможностей участников игры. Предварительная подготовка: команды учителей и учащихся готовят приветствие; музыкальный конкурс по картине Ф.
Конкурс ораторского мастерства «Обвинительная речь пороку». Тема конкурса: «Пороки социальных сетей». Время и место проведения: 23 апреля года, , ауд.
