Как сделать полосу препятствий для детей
Так у ребенка будет формироваться представление о цели, которую нужно достичь, проходя полосу препятствий. В первый раз можно пройти полосу препятствий вместе с ребенком. Приведем несколько вариантов заданий. На них можно сесть и покрутиться вокруг себя; в них можно наступать; из них можно сделать цепочку, и перешагивать из одной коробки в другую лучше скрепить коробки между собой скотчем ; в них можно кидать мячики или кубики.
Полоса препятствий для детей своими руками (65 фото)
Детям нравится создавать свои пространства и они обожают необычные конструкторы. Гигантский конструктор Дерево. Квест поможет создать детскую полосу препятствий в помещении или спортзале.
В данной работе представлены примеры эстафет, полос препятствий и скоросто-силовых упражнений, направленных на развитие основных физических качеств человека, для применения на занятиях по физическому воспитанию в детском саду. Цель: Смена деятельности и разнообразие учебного процесса, на занятиях по физическому воспитанию в детском саду. Полосы препятствий — это наиболее удобная форма разучивания физических упражнений, направленных на развитие физических качеств человека, ввиду того, что задания выполняются по очереди, и каждый ребенок может, наглядно, видеть, как выполняется то или иное действие его товарищем, а также обращать внимание на ошибки, которые отмечает инструктор. Инструктор, в свою очередь, имеет возможность следить за каждым ребенком, и индивидуально давать рекомендации и указывать на ошибки, при выполнении упражнений. Пример организации полосы препятствий: группа строится в одну колонну в левом верхнем углу зала, перед ними расположены препятствия, например — два препятствия в одну сторону движения, затем конус посередине, который необходимо оббежать, и два препятствия в противоположную сторону движения препятствий в одну сторону может быть и больше, в зависимости от размеров спортивного зала. Инструктор находится рядом с колонной детей и выпускает их на полосу по одному, по очереди — когда один ребенок прошел первое препятствие, выбегает следующий, или через два препятствия, в зависимости от сложности, и на усмотрение инструктора, по окончании заключительного препятствия ребенок встает в конец колонны.
Ребенок осваивает новые возможности своего тела, и ему нравится пробовать свои силы в новых испытаниях. А полоса препятствий, похоже, не надоест ему никогда! Подберите различные предметы, чтобы ребенок мог пробираться над ними, под ними, огибать их или идти напролом. Смотрите за тем, как он преодолевает препятствия одно за другим, и хвалите за каждое выполненное задание!